Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №3 «Кораблик» города Белово»

Яблочки для Ёжика

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 19.10.2020

Одним из приоритетных видов изобразительной деятельности для воспитанников первой младшей группы является лепка. Этот вид творчества задействует рецепторы на кончиках пальцев, что, в свою очередь, стимулирует работу зрительного, мыслительного, речевого центров головного мозга. Это открывает широкий спектр возможностей для решения задач образовательного процесса.

Яблочки для Ёжика Яблочки для Ёжика

Яблочки для Ёжика Яблочки для Ёжика

В группе «Мечтатели» в ходе непосредственной образовательной деятельности по лепке «Яблоки для Ёжика» у воспитанников формируется интерес к лепке, малыши продолжают знакомится с приемами работы с пластилином: разминание, скатывание при помощи круговых движений ладоней. По окончании НОД довольные ребята подарили Ёжику свои яблочки.

 Воспитатель первой младшей группы «Мечтатели»: Моздукова О.В.
Версия для печати Версия для печати

Музыкально - ритмические движения

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 19.10.2020

Детское музыкальное творчество - важный фактор в развитии личности ребёнка. Оно может проявляться во всех видах музыкальной деятельности: пении, танцах, игре на детских музыкальных инструментах. Одним из любимых видов музыкальной деятельности для дошкольников является музыкально - ритмические движения.

Музыкально - ритмические движения Музыкально - ритмические движения

Музыкально - ритмические движения

Музыка и движение помогают воспитывать детей, дают возможность познать мир. Через музыку и движение у ребенка развивается не только художественный вкус и творческое воображение, но и любовь к жизни, человеку, природе, формируется внутренний духовный мир ребенка.

Музыкальный руководитель: Ангальд М.В.

Версия для печати Версия для печати

Овощи и фрукты-полезные продукты

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 16.10.2020

Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста.Говоря о лепке в детском саду, мы имеем в виду изобразительную деятельность, в процессе которой дети изображают предметы окружающей их действительности, создают элементарную скульптуру, пользуясь глиной или пластилином.Одновременно ребенок осознает различные свойства пластилина, знакомится с объемной формой, строением и пропорциями предметов, у него развивается точность движений рук и глазомер, формируются конструктивные способности. Если этот вид деятельности правильно поставлен, то лепка может стать любимым занятием детей.

Занятия лепкой комплексно воздействуют на развитие ребёнка:

- повышают сенсорную чувствительность, т.е. способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики;

- развивают воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику;

- синхронизируют работу обеих рук;

- формируют умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его;

- при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел.

Овощи и фрукты-полезные продукты Овощи и фрукты-полезные продукты

Овощи и фрукты-полезные продукты Овощи и фрукты-полезные продукты

В подготовительной к школе группе (дети 6–7 лет) учебно-образовательный процесс выстраивается таким образом, что бо́льшую часть времени дети занимаются продуктивной деятельностью, то есть видами работы, направленными на получение продукта, обладающего заданными свойствами: рисунка, аппликации или поделки. В этом контексте лепке как продуктивному виду изобразительного творчества уделяется особое внимание. В подготовительной группе «Фантазеры» воспитанники очень любят занятия по художественно-эстетическому развитию. Дети с огромным удовольствием лепили предметы на заданную тему. Во время занятия мы поговорили о важном значении здоровья в жизни человека и о полезных свойствах существования овощей и фруктов в рационе питания. Воспитанники сделали поделки из пластилина, вылепив фрукты и овощи, которые употребляют в пищу в кругу своей семьи. И вот, что у нас получилось!

Воспитатель подготовительной группы «Фантазеры»: Балесная А.В.

Версия для печати Версия для печати

Выставка поделок «Осенние фантазии»

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 09.10.2020

Со 2 по 10 сентября в группе «Ромашки» проводилась выставка поделок из природного материала «Осенние фантазии». Чудесная пора осени очень вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей. Поэтому совместные работы детей и родителей получились такие красивые и необычные. Для создания неповторимых шедевров использовались дары осени – овощи, фрукты, сухоцветы, шишки, мох, ягоды.В каждой работе прослеживалась творческая индивидуальность и фантазия каждого ребенка. Все работы оригинальны, неповторимы и интересны.

Выставка поделок «Осенние фантазии» Выставка поделок «Осенние фантазии»

Выставка поделок «Осенние фантазии» Выставка поделок «Осенние фантазии»

Все, кто увидел нашу выставку, получили массу приятных эмоций и впечатлений. А уж как эмоционально дети выражали свой восторг, увидев среди множества поделок свою единственную, лучшую, на их взгляд, работу! Они наперебой рассказывали, как все вместе мастерили свой шедевр. Ребята очень гордились своим творчеством, да и родители с удовольствием демонстрировали свои таланты. Все родители и их детки несомненно, талантливы, каждый из них приложил немало труда и фантазии, усидчивости и терпения. Мы выражаем благодарность родителям и детям за активное участие в осенней выставке поделок. Спасибо всем, кто принял участие. ВЫ МОЛОДЦЫ!!!

Выставка поделок «Осенние фантазии» Выставка поделок «Осенние фантазии» Выставка поделок «Осенние фантазии»

 Воспитатели подготовительной группы «Ромашки»: Парфенюк Е.А., Нерякшева О.М.

Версия для печати Версия для печати

Осенняя прогулка

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 09.10.2020

Осень, осень…

Солнце в тучах отсырело-

Даже в полдень светит

Тускло и не смело.

Из холодной рощи

В поле, на тропинку,

Выдуло зайчонка -

Первую снежинку.

Осенняя прогулка Осенняя прогулка

Осенняя прогулка Осенняя прогулка

Возрастные особенности детей шести-семи лет  характеризуются повышенным вниманием ко всему происходящему во внешнем мире. Стоит только понаблюдать за поведением ребят, как становится понятно: что им интересно следить за меняющимися условиями окружающего мира. Следовательно, исходя из данного утверждения, можно и нужно организовывать занятия с детьми прямо на прогулке, чтобы не  терять драгоценное время. Осенняя прогулка может принести неоспоримую пользу, внести существенный вклад в их становлении: развитие познавательных процессов (памяти, мышления, воображения, речи), творческих навыков, формирование интереса к родной природе и тому, что с ней происходит. При регулярных прогулках у детей постепенно складывается яркое, четкое представление о каждом времени года, его отличительных  особенностях. Сегодня на прогулке мы с ребятами поговорили  об осенних изменениях в природе и собрали вот такие прекрасные осенние букетики из листьев.

Воспитатель: Вахрушева Т.В.

Версия для печати Версия для печати

Буква "Э".

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 08.10.2020

В старшей группе "Затейники" в непосредственно образовательной деятельности по развитию речи дошкольники познакомились с буквой и звуком «Э».

Дети в занимательной форме самостоятельно придумывали веселые стишки про эту букву. Затем были проведены артикуляционные упражнения и упражнения пальчиковой гимнастики.

Буква "Э".Буква "Э".

Заранее был приготовлен демонстрационный материал вырезанная из бархатной и наждачной бумаги буква «Э», которую дети обследовали и ощупывали пальчиками, затем рисовали ее самостоятельно.

Так дети знакомятся с буквами и со звуками родного языка, учатся проводить звуковой анализ и синтез слов, учатся делить слова на слоги и определять место звука в слове, определять ударный слог. На каждом НОД задействованы все дети, дети очень активны, занимаются с интересом и желанием.

Воспитатель старшей группы: Кузовая В.Ю.

Версия для печати Версия для печати

Правила безопасности!

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 06.10.2020

Социальные проблемы современности особенно сказываются на детях. Такие особенности детей дошкольного возраста, как восприимчивость, доверчивость к окружающим взрослым, открытость в общении и любознательность определяют поведение в опасной ситуации и способствуют их уязвимости. У дошкольников часто наблюдается слабое развитие умений и навыков анализа обстановки, прогнозирования последствий своих действий. Таким образом, возникает необходимость уберечь детей от опасностей, не подавив их естественную любознательность, открытость и доверие к миру, не напугать их и подготовить к полноценной жизни.Безопасность, здоровье и жизнь ребёнка стоит на главном месте. Опасность состоит в том, что мы никогда не знаем, как ребёнок поведёт себя в кризисной ситуации.

Правила безопасности! Правила безопасности!

Правила безопасности! Правила безопасности!

И чтобы этого не произошло, задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребёнка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Вероятность травм ребенка снизится, если не пожалеть времени и показать, как вести себя во дворе, в лесу, на проезжей части или научить его выполнять те или иные дела по дому, доступные ему. Всё это подготовит детей к будущим опасностям и жизни в обществе.Во II младшей группе «Улыбка» дети познакомились с правилами безопасности в лесу, с опасными ситуациями, которыми воспитанники могли бы встретиться во дворе, при встрече с незнакомыми людьми. Они узнали, что нельзя находиться одним во дворе, убегать от родителей, разговаривать с незнакомыми людьми, брать от них угощение, уходить с ними без разрешения родителей. А также познакомились с опасными ситуациями, которые могут встретиться при поездке с родителями в лес. Узнали, что есть ядовитые грибы и ягоды, что нужно всегда находиться рядом с взрослыми.

 Воспитатель II младшей группы «Улыбка»: Симонова С.В.

Версия для печати Версия для печати

Правила движения-достойны уважения!

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 03.10.2020

Работа с детьми по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах и дорогах проводится систематически, охватывая все виды детской деятельности, чтобы полученные знания дети «пропускали» через продуктивную деятельность, а затем реализовывали в играх и в повседневной жизни, за пределами детского сада. Очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге. В детском саду ребёнок должен усвоить основные понятия дорожного движения, а так же научиться важнейшим правилам поведения на дороге. Большое внимание мы уделяем теме о «Правилах дорожного движения» В нашей группе «Фантазеры» создан «Уголок безопасности», где собран наглядный и игровой материал по правилам дорожного движения.

Правила движения-достойны уважения! Правила движения-достойны уважения!

Правила движения-достойны уважения! Правила движения-достойны уважения!

С воспитанниками была организованна тематическая выставка «Безопасная дорога» дети с удовольствием придумывали сюжет рисунка и воплощали его в реальность. Чтобы привить нашим детям навыки правильного поведения на улице и дороге, нужна кропотливая, повседневная разъяснительная работа с участием родителей. Знания, полученные детьми в детском саду, должны закрепляться дома, в семье, для этого в приёмных мы вывешиваем консультации для родителей «Соблюдаем правила дорожного движения взрослые и дети». Итоговым мероприятием для детей стало развлечение «В стране Светофория». На празднике был макет светофора, развлечение проводилось с целью закрепления правил дорожного движения на дороге. Дети рассказывали стихи про цвета светофора, разгадывали загадки, играли в игры по правилам дорожного движения «Собери светофор», и необходимо было выполнить задания. Воспитанники с удовольствием приняли участие в мероприятии, и закрепили полученные знания.

Воспитатель подготовительной группы «Фантазеры»: Демина А.С.

Версия для печати Версия для печати

День пожилого человека

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 01.10.2020

С днем пожилого человека поздравляем!

Ведь мы вас любим, помним, уважаем,

Преклонимся мы перед мудростью и светом,

Которым ваше сердце отогрето!

День пожилого человека День пожилого человека

День пожилого человека День пожилого человека

В старшей группе «Затейники» прошла подготовка к празднику «1 октября- День пожилого человека». С детьми была проведена беседа о празднике. Дети получили знания, откуда произошел этот праздник и почему его празднуют в России. После беседы дети изготовили открытки для своих бабушек и дедушек.Изготовление открыток и поздравления своих бабушек и дедушек воспитывают у детей вежливое отношение к пожилым людям, формируют желания быть благодарными и воспитанными. А так же у детей закрепляются знания о родных и близких людях, об их родственных связях: «Моя пробабушка мама моей бабушки, а бабушка мама моей мамы».Дети вручили открытки своим бабушкам и дедушкам и получили от них слова благодарности и положительные эмоции.

Воспитатель старшей группы "Затейники": Николаева М.А.

Версия для печати Версия для печати

Новости
Новости
300 лет Кузбассу!
300 ЛЕТ КУЗБАССУ!
Сведения о ДОО
Основные сведения
Документы
Образование
Структура и органы управления ДОО
Образовательные стандарты
Руководство. Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащение
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода)
Доступная среда
Международное сотрудничество
Родителям
Дополнительное образование
Нормативные документы
Приказы (зачисление)
Список документов

Питание
Документы
Выполнение натуральных норм
Комплексная безопасность
Берегите здоровье!
Информационная безопасность
Пожарная безопасность
Финансовая грамотность
Финансовая грамотность
Обратная связь
Обратная связь

Антикоррупция
Антикоррупционная деятельность в ДОУ
Нормативно - правовые документы
© 2004-2021, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,9531с. 54706 03